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LEGAL SOCIOLOGY AS A TRANSVERSAL DISCIPLINE: AGENDAS, ARENAS AND ROLES OF THE JURIST

Authors

Keywords:

sociology of law, law teaching, legal research

Abstract

This paper discusses the role of legal sociology as a fundamental subject in the training of lawyers from the time they graduate from law school. The thesis is that the sociology taught in law schools should not be a mere reproduction of the research, theories and methods of the social sciences, nor should it be a simple introduction or sensitization to social issues. Rather, it should be constructed as a transdisciplinary field of teaching- research-extension, in dialogue with the social sciences, but also with other fundamental courses (such as economics and legal theory, philosophy and history), with legal doctrine and approaching the roles, decision-making areas and problems that mark the work of jurists. In order to develop this central argument, we illustrate the potential of sociological training from the time of graduation in law, with reference to the Brazilian case. If the beginning of the academic institutionalization of legal sociology in Brazil was marked by its timid presence in the curriculum (first as an optional subject, then as a compulsory course, as required by the Ministry of Education) and by a contrast with the “real” sociology produced in the faculties of social sciences and with legal doctrine cultured within law schools, today the articulation between teaching and research in the field of legal sociology and its spread through optional courses from the undergraduate law degree show a rooting and development that open up new possibilities for the development of the area.

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Author Biographies

  • Leonardo Marques de Souza, Universidad de São Paulo; Brasil

    Doctorando en Filosofía y Teoría General del Derecho por la Facultad de Derecho de la Universidad de São Paulo (USP), con beca de la Coordinación para la Mejora del Personal de la Enseñanza Superior (Capes), Brasil. Graduado en Filosofía por la Universidad de São Paulo y licenciado por la Facultad de Educación de la Universidad de São Paulo. Licenciado en Derecho por la Facultad de Derecho de la Universidad de São Paulo y por la Université Lumière Lyon 2 (PITES, Partenariat International Triangulaire d'Enseignement Supérieur), con intercambio en el marco del programa Erasmus Mundus (Unión Europea) en la Facultad de Derecho de la Universidad de Lisboa.

  • Lucas Fucci Amato, Universidad de São Paulo; Brasil

    Profesor Asociado del Departamento de Filosofía y Teoría General del Derecho de la Facultad de Derecho de la Universidad de São Paulo (USP). Investigador visitante en las Universidades de Cambridge, Oxford y Harvard. Habilitación, posdoctorado, doctorado y licenciatura en Derecho por la USP. Vicepresidente de la Asociación Brasileña de Investigadores en Sociología Jurídica (ABraSD).

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Published

2025-08-31

Issue

No. 10 (2025): Número 10 - Agosto 2025

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How to Cite

LEGAL SOCIOLOGY AS A TRANSVERSAL DISCIPLINE: AGENDAS, ARENAS AND ROLES OF THE JURIST. (2025). Revista Latinoamericana De Sociología Jurídica, 10, 138-170. https://ojs.usi.edu.ar/rlsj/article/view/124