Institucionalidades y Transversalidad de Género en la Educación Superior. Avances, Resistencias y Contrarreacciones
Palabras clave:
educación superior, estudios de género, transversalización, institucionalizaciónResumen
En este trabajo hacemos una somera aproximación a la transversalización de la perspectiva de género en la educación superior. En un apartado repasamos el contexto de problematización de la igualdad de género en las instituciones de educación superior en el marco de un proceso de ampliación de la ciudadanía universitaria que en la actualidad se enfrenta a explícitas contra reacciones a la incorporación de la perspectiva de género, pero también a una grave deslegitimación de la universidad y las ciencias como producto social. Luego, explicamos de qué se trata la transversalización de este enfoque y cómo se fue implementando con sus avances y déficits. En un tercer momento, definimos y ejemplificamos las principales institucionalidades de género, en el marco de la experiencia institucional de la Universidad Nacional de La Pampa y concluimos en que nos encontramos en un momento en el que peligra la continuidad de políticas de género en las universidades a la vez que son los feminismos los que protagonizan las acciones de resistencia dentro de las casas de estudios.
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